SOAL LATIHAN SEMESTER I ANTROPOLOGI

SOAL LATIHAN SEMESTER I
ANTROPOLOGI KELAS XI BAHASA

1. Budaya nasional Indonesia adalah ……
a. penyatuan dua kebudayaan yang berbeda
b. himpunan semua kebudayaan daerah di Indonesia
c. bentuk dari gagasan-gagasan nasional
d. akumulasi dari konsep-konsep nasional
e. perwujudan rasa, karsa, dan karya bangsa Indonesia

2. Berikut ini yang bukan merupakan faktor yang mempengaruhi pembentukan budaya...
a. induk bangsa
b. merosotnya kebudayaan daerah tersebut
c. adanya berbagai ras
d. kontak antarbangsa dengan berbagai budaya
e. lingkungan geografis

3. Karakter yang cenderung ada pada masyarakat pantai adalah sebagai berikut, kecuali ....
a. spontan
b. dinamis
c. halus dalam bertutur kata
d. mudah bergaul
e. terbuka

4. Pernyataan berikut yang merupakan pengertian globalisasi adalah.....
a. gerakan sosidaritas masyarakat dunia
b. persamaan hak asasi manusia sedunia
c. proses saling membantu antarmasyarakat dunia
d. proses ketika batas-batas negara luluh dan tidak penting lagi dalam
kehidupan sosial
e. proses perubahan-perubahan besar di kawasan Asia

5. Tertinggalnya salah satu unsur kebudayaan dari unsur-unsur lain disebut ......
a. perubahan sosial budaya
b. guncangan budaya
c. globalisasi
d. modernisasi
e. kesenjangan budaya

6. Proses penyebaran unsur kebudayaan dari suatu masyarakat ke masyarakat lain merupakan pengertian .......
a. inovasi
b. asimilasi
c. difusi
d. adisi
e. enkulturasi

7. Fungsi Pancasila dalam proses integrasi bangsa Indonesia adalah .....
a. dasar negara
b. jiwa bangsa yang mengandung nilai-nilai ’45
c. mempersatukan budaya, agama, dan bahasa serta suku bangsa
d. falsafah bangsa
e. cermin prilaku bangsa Indonesia

8. Salah satu simbol kenegaraan sebagai wujud integrasi nasional adalah ......
a. kepala banteng
b. merpati putih
c. pohon beringin
d. padi kapas
e. garuda pancasila

9. Salah satu contoh pewarisan budaya pada masyarakat modern dapat terjadi dalam ....
a. media masa e. keluarga inti
b. tetangga
c. masyarakat
d. keluarga besar

10. Sarana pewarisan budaya yang mempengaruhi kepribadian individu adalah ......
a. keluarga
b. organisasi sosial
c. masyarakat
d. suku bangsa
e. media masa

11. Berikut ini yang bukan merukapan sikap yang dapat menghambat proses integrasi nasional adalah .......
a. etnosentrisme
b. fanatisme
c. egosentris
d. patriotisme
e. individualisme

12. Primary group termasuk dalam kelompok sosial. Pernyataan tersebut adalah pendapat ….
a. C.H. Cooley
b. W.G. Sumner
c. M.J. Herkovits
d. Ferdinand Tonnis
e. Koentjaraningrat

13. Unsur-unsur yang paling penting dalam integrasi nasional adalah …..
a. kesadaran dan kemauan bersama
b. persatuan dan kesatuan
c. fanatisme dan patriotisme
d. kemauan bersama dan fanatisme
e. kesadaran bersama dan etnosentrisme

14. Hubungan antara sosialisasi dan kepribadian adalah …
a. kepribadian terbentuk karena adanya sosialisasi
b. sosialisasi adalah satu-satunya proses pembentukan kepribadian
c. kepribadian menentukan terwujudnya proses sosialisasi
d. kepribadian adalah satu-satunya faktor sosialisasi
e. kepribadian menentukan terjadinya proses sosialisasi

15. Keluarga merupakan sarana pewarisan budaya yang pertama karena .....
a. dapat menentukan martabat anak
b. keluarga memenuhi kebutuhan fisik anak
c. keluarga mengenalkan nilai-nilai dan norma-norma kepada anak
d. perantara untuk pewarisan budaya
e. dapat mengatur anak untuk menurut kemauan orang tua

16. Akulturasi pada prinsipnya merupakan suatu proses perubahan yang terjadi akibat ....
a. adanya teknologi informasi yang makin maju
b. adanya dominasi budaya asing
c. penyatuan dua kebudayaan yang berbeda
d. penyebaran kebudayaam dari negara lain
e. adanya penemuan baru di bidang ide atau gagasan

17. Latar belakang terjadinya globalisasi adalah ....
a. adanya peran PBB dalam masyarakat dunia
b. meningkatnya kesejahteraan masyarakat dunia
c. kemajuan di bidang teknologi komunikasi
d. meningkatnya kualitas sumber daya manusia
e. bertambahnya sumber daya manusia

18. Unsur kebudaya yang paling kecil disebut ......
a. item
b. cultural activity
c. trait
d. trait complex
e. cultural universal

19. Sikap tenggang rasa yang besar sangat dibutuhkan dalam masyarakat yang bersifat ...
a. terbelakang
b. heterogen
c. pedesaan
d. homogen
e. tradisional

20. Kebudayaan di suatu daerah dapat berbeda dengan kebudayaan di daerah lain. Hal tersebut disebabkan adanya perbedaan ......
a. religi dan kepercayaan
b. lingkungan alam
c. kebutuhan hidup
d. lingkungan dan kebutuhan
e. mata pencaharian

21. Keseluruhan sistem gagasan, tindakan, dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar merupakan pengertian kebudayaan yang dikemukakan oleh .....
a. Kontjaraningrat
b. Kluckhon dan Kelly
c. Herskovits
d. Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi
e. E.B. Tylor

22. Pada kenyataannya, tidak ada kebudayaan yang tidak berubah, betapapun kecilnya pasti ada perubahan. Cara untuk mengetahui perubahan tersebut adalah .......
a. mempelajari unsur-unsur yang mempengaruhi budaya
b. melihat masa depan
c. membandingkan keadaan sekarang dengan masa sebelumnya
d. membandingkan dengan pandangan hidup bangsa-bangsa lain
e. melihat masa lalu

23. Tujuan pendidikan bangsa Indonesia dalam dinamika budaya sebenarnya termasuk ....
a. asimilasi
b. sosialisasi
c. internalisasi
d. inovasi
e. institusionalisasi

24. Perhatikan beberapa pernyataan dibawah ini!
1) sosialisasi
2) perubahan sosial
3) perubahan budaya
4) enkulturasi
Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk dalam proses dinamika budaya adalah nomor .....
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 4 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3

25. Sitiap suku bangsa di Indonesia mempunyai sistem kemasyarakatan atau kekerabatan yang diwujudkan dalam bentuk ....
a. benda-benda
b. aktivitas
c. hasil cipta
d. adat istiadat
e. hasil karya

26. Konsep dinamika budaya dapat diartikan sebagai ....
a. masuknya unsur budaya asing
b. pembentukan jati diri bangsa
c. pentingnya unsur budaya manusia
d. peralihan usia manusia
e. belajar kebudayaan sendiri

27. Faktor-faktor pendorong dinamika budaya adalah sebagai berikut, kecuali .....
a. simpati
b. imitasi
c. sugesti
d. identifikasi
e. inovasi

28. Kepercayaan terhadap kekuatan sakti yang terdapat pada binatang disebut ......
a. monoteisme
b. totenisme
c. dinamisme
d. politeisme
e. animesme

29. Dengan mempelajari bahasa Indonesia kita telah memperoleh keuntungan-keuntungan sebagai berikut, kecuali .....
a. menghambat perkembangan bahasa daerah di Indonesia
b. bentuk-bentuk kehidupan suka bangsa
c. warisan peninggalan budaya masa lampau
d. menemukan kepribadian sebagai dasar kepribadian bangsa Indonesia
e. mengambil dan menyerap kata-kata bahasa daerah

30. Unsur budaya yang tidak mempengaruhi suatu kebudayaan untuk cenderung bertahan ialah .....
a. unsur mata pencaharian hidup
b. unsur kepercayaan/religi
c. unsur seni
d. unsur bahasa
e. unsur ideologi

31. Kebudayaan berasal dari bahasa Sansekerta, yaitu ......
a. dhayah
b. colere
c. buddhaya
d. buddhi
e. culture

32. Seni yang tidak termasuk dalam katagori seni rupa adalah .....
a. seni drama
b. seni ukir
c. seni patung
d. seni hias
e. seni lukis

33. Perhatikan sifat-sifat budaya berikut!
1. Diperoleh dan diteruskan secara biologis
2. Diperoleh melalui proses belajar
3. Bersifat dinamis
4. Adanya nilai dalam kebudayaan
5. Tidak berfungsi dalam memenuhi kebutuhan hidup
Pernyataan di atas yang menunjukan sifat-sifat budaya adalah ......
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 4
c. 1, 3, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 2, 3, dan 5

34. Proses sosialisasi yang pertama kali dialami oleh anak adal adalam .......
a. kelompok belajar
b. play group
c. keluarga
d. sekolah
e. kelompok teman sebaya

35. Keragaman budaya bangsa Indonesia merupakan .......
a. kebudayaan suku-suku yang berkuasa
b. hasil karya masyarakat setempat
c. perwujudan kebudayaan daerah
d. hasil karya para cendikiawan
e. kebudayaan dari pengaruh budaya asing

36. Ketika seseorang belajar dan menyesuaikan diri terhadap cara hidup dan cara berfikir kelompoknya agar berperan dan berfungsi dalam kelompok tersebut maka proses itu dinamakan ......
a. kaderisasi
b. internalisasi
c. adaptasi
d. proses sosial
e. sosialisi

37. Perpaduan dua kebudayaan atau lebih yang secara intensif berhubungan dan menyebabkan terjadinya perubahan, tetapi unsur-unsur bubaya pendukungnya tidak hilang disebut ......
a. akulturasi
b. asimilasi
c. adisi
d. dekulturasi
e. sinkretisme

38. Suatu proses sosial yang terjadi pada berbagai golongan manusia dengan latar belakang kebudayaan berbeda setelah mereka bergaul secara intensif sehingga sifat yang khas dan unsur-unsur kebudayaan golongan itu berubah menjadi unsur kebudayaan ....
a. adisi
b. akulturasi
c. dekulturasi
d. asimilasi
e. sintretisme

39. Penyebaran adat kebiasaan dari budaya yang satu ke budaya lain disebut .....
a. discovery
b. difusi
c. sintesis
d. inovasi
e. inventation

40. Apabila manusia menaati peraturan karena kesadran sendiri, itu berarti dia telah mencapai tahap ......
a. isolasi
b. internalisasi
c. adaptasi
d. institusianalisasi
e. sosialisasi

41. Indonesia adalah negara yang berbhineka bila dilihat dari .........
a. jenis kelamin
b. sistem politih
c. budaya
d. bahasa nasional
e. nenek moyang

42. Di bawah ini yang termasuk kerangka model-model efektif untuk menanamkan sikap dan ketrampilan adalah .......
a. pemahaman
b. tindakan
c. penilaian
d. pengajaran
e. perencanaan

43. Di bawah ini yang tidak termasuk penyebab masalah yang timbul akibat keanekaragaman budaya di India ......
a. norma dan kasta
b. perbedaan pengetahuan
c. perbedaan agama
d. bahasa nasional
e. perbedaan bahasa

44. Sosiologi dan Antropologi sama-sama mempelajari masyarakat, hanya dalam sosiologi lebih menekankan pada.......
a. kebiasaan
b. teknologi
c. adaptasi
d. sistem budaya
e. interaksi sosial

45. Antropologi berasal dari kata antropos yang berarti........
a. pikir
b. khayal
c. akal
d. moral
e. adat

46. Candi Prambanan merupakan candi yang dipengaruhi oleh agama......
a. Bhuda
b. Islam
c. Kristen
d. Hindu
e. Kong Hu Cu

47. Pengaruh budaya asing makin gencar masuk ke Indonesia sejak.......
a. globalisasi
b. modernisasi
c. kemerdekaan
d. penjajahan
e. reformasi

48. Yang termasuk contoh asosiasi di bidang IPTEK ialah.....
a. pertukaran pelajar
b. penggemar mobil
c. perkumpulan pengusaha
d. LSM
e. LIPI

49. Fungsi sekolah dalam proses pewarisan budaya adalah .......
a. penyaluran ide
b. tempat belajar
c. penyelenggaraan pelayanan-pelayanan
d. memuaskan minat
e. mengembangkan potensi

50. Proses belajar menanamkan kepribadian dalam segala perasaan, hasrat, nafsu, serta emosi yang diperlukannya sepanjang hidupnya disebut .....
a. asimilasi
b. internalisasi
c. sosialisasi
d. adaptasi
e. akulturasi